提高高考英语解题能力之“听力理解”

祥龙瑜伽

现在正在播放听力，想象到有些考生可能会有恐惧心理，他们说：听力实在极度恐怖中蒙着做题。但训练有素的考生，则是沉着应考，游刃有余。
问君何能尔？
曰：训练有法。
其一.选材：
选高考播音员录制的听力材料（自2006年以来，是美式英语。本人自2003年以来，一直在教学中不遗余力地推广美式英语）
其二.做题：
做一套听力题，核对答案
其三.矫音：
核对模棱两可的发音，逐字清晰地朗读
其四.模仿：
逐句模仿播音员的朗读方式，读熟一句再读下一句。
这方法耗时，教师不可能训练学生，只是给出方法，供学生自己努力。即可提高语感又可提高口语能力。
实践证明，这是提高听力水平的根本方法——会说了就听懂了。有没有人练过国语听力或蒙山话听力？为何？会说也。
任你多听，听了几年，还是蒙对二十分以下的。

平凡的稔

语言——多听有益
书本——开卷有益

夜来香

语言不但要多听    还要多说多练

祥龙瑜伽

楼上的说的有道理。对于普通学习者，语言就要当作语言来学习，而不是像数理化知识那样来研究。